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Le métier de chef de publicité, exercice de FOS

Compréhension

En quoi consiste le métier de chef de publicité ? Découvrons ensemble les responsabilités essentielles, les qualités et les compétences réquises pour l'exercer

Exercice de français b1 Autonome

Leçon "Le métier de chef de publicité, exercice de FOS"

En tant qu’enseignante, je transmets mes connaissances à mes élèves et je partage avec eux mon amour pour la langue et la culture française. Si j'étais écrivaine, j'écrirais des romans et des pièces de théâtre. Mais qu'est-ce que j'aurais fait si j'avais choisi le métier de chef de publicité ? Un métier passionnant, certes, mais qui demande tout un ensemble de qualités et de compétences. 

Vous êtes prêts à les découvrir ? Regardez la vidéo et faites les exercices qui suivent.

 


Exercice n°1

Aide : Testez votre compréhension globale



Question n°1

Une erreur est intervenue lors de la génération du texte lacunaire.
Erreur n°2 : Le texte ne contient pas le mot recherché (le mot est "6").



Corriger la question

Exercice n°2

Aide : Teztez votre compréhension globale de la séquence et dites si les énoncés suivants sont vrais ou faux


Question n°1

Proposition Vrai Faux
Le rôle du chef de publicité se limite à la recherche des clients
Corriger la question

Question n°2

Proposition Vrai Faux
Un chef de publicité doit savoir jongler avec de nombreuses tâches en parallèle
Corriger la question

Question n°3

Proposition Vrai Faux
Le directeur commercial recherche dans un candidat potentiel à ce poste une personne munie d'une formation classique universitaire
Corriger la question

Question n°4

Proposition Vrai Faux
Un chef de publicité a généralement de belles perspectives de carrière
Corriger la question


Exercice n°4

Aide : Complétez les espaces libres avec des termes utilisés dans la vidéo qui font partie du vocabulaire de la publicité


Question n°1

Une erreur est intervenue lors de la génération du texte lacunaire.
Erreur n°2 : Le texte ne contient pas le mot recherché (le mot est "une campagne de publicité").


Corriger la question

Exercice n°5

Aide : Reliez les éléments de deux colonnes pour reconstituer les énoncés de la vidéo


Question n°1

(s')apprendre

sur le tas

faire l’interface

entre les clients et l’agence

travailler

pour une marque de biscuits

être au contact

de plein de secteurs

s’attendre

à gérer plusieurs choses

tenir

la route

être soumis

à beaucoup de travail

rechercher

le côté proactif

avoir

plein d’idées

apporter son dynamisme

dans le métier

espérer

devenir chef de groupe

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