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Grammaire Française


level Autonome

La formation du féminin des noms et des adjectifs qualificatifs


La leçon

Règle générale : le féminin se forme en ajoutant un -e au masculin. Exemples : grand – grande / un savant – une savante 

  • Les masculins qui se terminent en -e ne changent pas au féminin. Exemples : juste – juste / un camarade  - une camarade 

Exceptions : 

Noms : comte, hôte, maître, prince, tigre, traître forment le féminin en   -esse
Adjectifs : bas, épais, gros, faux, roux, las, exprès, métis qui forment le féminin en -sse

  • Les masculins en -er forment le féminin en -ère. Exemples : ouvrier – ouvrière / léger - légère  
  • Les masculins en -on forment le féminin en -onne. Exemples : bon – bonne / lion - lionne  
  • Les masculins en -ien forment le féminin en -ienne. Exemples : ancien – ancienne / gardien - gardienne  
  • Les masculins en -el forment le féminin en -elle. Exemples : actuel – actuelle 
  • Les masculins en -il forment le féminin en -ille. Exemples : gentil – gentille 
  • Les masculins en -et forment le féminin en -ette. Exemples : coquet - coquette... Exceptions : complet, incomplet, désuet, discret, indiscret, concret, secret, inquiet forment le féminin en  -ète.  
  • Les masculins en -eau forment le féminin en -elle. Exemples : beau – belle / jumeau - jumelle  
  • Les masculins en -ou forment le féminin en -olle. Exemples : fou – folle  
  • Les masculins en -x forment le féminin en -se. Exemples : époux – épouse / jaloux – jalouse. Exceptions : faux - fausse, roux - rousse, vieux - vieille. Sauf : doux - douce
  • Les masculins en -eur forment le féminin en -euse. Exemples : danseur – danseuse / trompeur – trompeuse. Exceptions : antérieur, extérieur, intérieur, supérieur, inférieur, majeur, mineur, ultérieur meilleur forment le féminin en -eure. 
  • Les masculins en -teur forment le féminin en -trice. Exemples : directeur – directrice / évocateur - évocatrice  
  • Les masculins en -at forment le féminin en -atte. Exemple : chat – chatte  
  • Les masculins en -an forment le féminin en –ane. Exemples : partisan - partisaneExceptions : paysan – paysanne / Jean - Jeanne 
  • Les adjectifs en -eil  forment le féminin en doublant la consonne finale. Exemple : pareil – pareille 
  • Les noms et les adjectifs en -on forment le féminin en doublant la consonne finale. Exemples : baron - baronne / bon - bonne    
  • Les masculins en -f forment le féminin en -ve. Exemples : neuf – neuve / veuf – veuve 
  • Les masculins en -c forment le féminin en -che. Exemple : franc- franche. Exceptions : caduc - caduque, grec - grecque, public - publique, turc - turque...  
  • Les masculins en -ot forment le féminin en -ote. Exemple : idiot - idiote. Exceptions : boulot, pâlot, sot, vieillot qui forment le féminin en -otte : boulotte, pâlotte, sotte, vieillotte. 

Certains adjectifs de profession restent invariables : 
auteur, chef, écrivain, docteur, médecin, peintre, ingénieur, reporter, juge, ministre, sculpteur, maire, professeur. 


Exercice n°1

Aide : Les féminins irréguliers.

Observez le tableau :


Masculin Féminin          MasculinFéminin          MasculinFéminin
Un homme  
Une femme
Un parrain
Une marraine

Un coq
Une poule
Monsieur
Madame

Un grand-père  
Une grand-mère

Un âne
Une ânesse
Un garçon
Une fille

Un copain
Une copine

Un singe
Une guenon
Un frère
Une sœur

Un roi
Une reine

Un mulet
Une mule
Un père
Une mère

Un duc
Une duchesse

Un neveuUne nièce
Papa
Maman

Un serviteur
Une servante

Un empereur  Une impératrice 
Un fils
Une fille

Un héros
Une héroïne

Un oncleUne tante









Question n°1

Trouvez le féminin.

Un monsieur

Une dame

Un mari

Une femme

Un gendre

Une bru

Un dieu

Une déesse

Un cheval

Une jument

Un taureau

Une vache

Un bélier

Une brebis

Un bouc

Une chèvre

Un cerf

Une biche

Un loup

Une louve

 


Exercice n°2

Aide : Observez le tableau des adjectifs irréguliers puis faites l'exercice pour trouver le féminin des adjectifs

Observez le tableau.

Masculin Féminin         MasculinFéminin         MasculinFéminin
 Pécheur Pécheresse  Traître Traîtresse  AiguAiguë 
LongLongue   Blanc Blanche  TiersTierce 
Bas  Basse FavoriFavorite MalinMaligne
ÉpaisÉpaisse Frais Fraîche FrancFranche

Les adjectifs : fou, vieux, nouveau, beau, mou font au masculin singulier, devant une voyelle ou un h muet, fol, vieil, nouvel, bel, mol et au féminin folle, vieille, nouvelle, belle, molle. Exemples : un nouvel ami, un vieil ami, un bel étranger, une vieille table. 

Masculin (singulier) : Beau / Bel                      Féminin :  Belle                        Pluriel :  Beaux / Belles

                                      Nouveau / Nouvel                            Nouvelle                                  Nouveaux / Nouvelles

                                      Vieux / Vieil                                      Vieille                                       Vieux / Vieilles


Question n°1

1. Bénin .

2. Vieux .

3. Doux .

4. Sec .

5. Aigu .



Corriger la question

 

Exercice n°3

Aide : Mettez au féminin les phrases suivantes :


Question n°1

1. Un client est entré chez le boulanger pour acheter du pain.


Une est entrée chez la pour acheter du pain.


2. Mon cousin est ce lycéen qui traverse la rue.


Ma est cette qui traverse la rue.


3. Un espion circule librement parmi nous.


Une circule librement parmi nous.


4. Le pharmacien que nous avons rencontré habite à côté de chez nous.


La que nous avons habite à côté de chez nous.


5. Le caissier s'est trompé en faisant l'addition.


La s'est en faisant l'addition.


6. Le rédacteur de cet article est très connu.


La de cet article est très .


7. Un jeune paysan nous accueille sur le seuil de sa maison.


Une jeune nous accueille sur le seuil de sa maison.


8. Le frère de François est avocat.


La de Françoise est avocate.


9. Le directeur de cette école est connu pour sa sévérité.


La de cette école est pour sa sévérité.


10. Mon cousin veut devenir instituteur.


Ma veut devenir .


Corriger la question

 

Exercice n°4

Aide : Mettez au féminin les phrases suivantes:


Question n°1

1. Le jeune ouvrier s'était fait remarquer par son zèle.


La jeune s'était fait remarquer par son zèle.


2. Toute la famille - beaux‐frères, neveux, oncles‐ s'est réunie pour fêter l'anniversaire du grand‐père.


Toute la famille - , , - s'est réunie pour fêter l'anniversaire de la .


3. La leçon du maître ennuyait la petite .


La leçon de la ennuyait la petite fille.


4. Mon beau‐frère est un voyageur infatigable.


Ma est une infatigable.


5. Le héros du film est interprété par un acteur célèbre.


L' du film est interprétée par une célèbre.


6. Votre fils sera un très bon éducateur.


Votre fille sera une très bonne .


7. C'est mon parrain qui m'a fait ce cadeau, dit l'enfant.


C'est ma qui m'a fait ce cadeau, dit l'enfant.


8. Je vous présente mon collaborateur.


Je vous présente ma .


Corriger la question

 

Auteur de l'exercice :



Vicky Louri-Limniati


Contributrice

Grèce
V. Louri-Limniati, est l'auteur de livres très utiles qui couvrent toute la matière des certifications proposées par l'Université de la Sorbonne. De façon très détaillée on arrive à une préparation adéquate pour la réussite à ces examens. Ses livres sont affichés sur le site de l'Université Sorbonne - Paris (www.livreslouris.gr)

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