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FOS cinéma : le récit cinématographique


La leçon

Bonjour de France vous propose un quizz sur les mouvements de caméra et l'analyse du récit. Cet exercice a été créé pour réviser le cours de l'Atelier de Cinéma Français de l'école Azurlingua.

Suivez le lien pour regarder la bande d'annonce du film "Au revoir les enfants" puis faites l'exercice qui suit.

https://www.allocine.fr/video/player_gen_cmedia=19426015&cfilm=2725.html

Grâce à ces exercices vous allez découvrir le lexique indispensable pour rédiger une critique cinématographique.


Exercice n°1

Aide : Complétez l'analyse du récit en utilisant les mots suivants.

Après avoir regardé la bande d'annonce du film, complétez l'analyse du récit :

dramatique - axes - scène - autobiographique - narration- focalisation - révélation - vue - thèmes


Question n°1

Au revoir les enfants est donc un film organisant son récit à partir des souvenirs de l'auteur. Louis Malle a opté pour une linéaire , basant la narration sur le processus de . C'est à dire que le protagoniste découvre peu à peu (et nous avec lui) la réalité d'une situation. Le point de adopté est celui du personnage principal, Julien Quentin, c'est à travers son regard que nous allons pénétrer dans cette histoire. La question du point de vue est donc essentielle dans le procédé narratif qu'à choisi l'auteur. Le point de vue choisi détermine non seulement ses émotionnels , mais aussi sa ligne .


La narration de Au revoir les enfants se développe selon une interne, c'est-à-dire qu'elle épouse la vision du personnage principal, Julien Quentin. Nous le suivons de en scène, l'histoire et la caméra épousent son regard, ses pensées, elles traduisent ses émotions. On ne montre aucune action qu'il ne pourrait connaître.


Nous voyons dans la première scène un quai de gare qui fait figure d'introduction. Cette scène n'est pas simplement fonctionnelle, elle est essentielle dans sa présentation du protagoniste de l'histoire, Julien et le rapport particulier, à la fois conflictuel et passionnel, qu'il entretient avec sa mère. Cet aspect se développera durant le film et en constituera même l'un des .


Corriger la question

 

Auteur de l'exercice :



Patricia Camacho


Conceptrice pédagogique

Mexique
Conceptrice pédagogique du site Bonjour de France / Azurlingua. Enseignante de FLE et ELE au Centre d’Apprentissage en Autonomie de la Maison des Langues. Master 2 Didactiques des Langues, Ingénierie pédagogique et Multimédia. Master 2 FLE, Université de Grenoble 3.

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