Le subjonctif B1

Grammaire Française

Le subjonctif, on l'aime ou on le quitte ! Il ouvre tous les possibles à condition de faire "ami ami" avec ses subtilités. Quel défi !

Exercice de français b1 Autonome

Leçon "Le subjonctif B1"

La notion de subjonctif est souvent perçue comme " un casse-tête " par les apprenants non seulement par sa formation mais aussi parce que le subjonctif ne s'utilise pas toujours après la conjonction " que ". L'apprenant est souvent désorienté par les catégories dans lesquelles sont rangés des verbes dits " verbes subjectifs ".

Un verbe au subjonctif va se construire de la manière suivante : prenons le verbe " finir ". On conjugue le verbe à la troisième personne du pluriel du présent : ils finissent. On garde le radical : ils finissent. A ce radical, on ajoute les terminaisons des verbes en -ER au présent, c'est-à-dire -e, -es, -e, -ent. Attention ! Pour " nous " et " vous " on ajoute les terminaisons de l'imparfait : -ions et -iez. Ainsi, le verbe " finir " devient :

Que je finisse
Que tu finisses
Qu'il/elle/on finisse
Que nous finissions
Que vous finissiez
Qu'ils/elles finissent

Exemples: On utilise le subjonctif quand une phrase a deux sujets. Par exemple :

a.Je suis heureuse qu'il vienne enfin me voir.
b. " Je suis déçue que je ne puisse pas partir avec toi " devient " je suis déçue de ne pas pouvoir partir avec toi ".

On dit : Je pense que tu as raison ; je crois que tu as tort ; je trouve qu'il a besoin de repos. 
On ne dit pas : Je pense que tu aies raison. Mais, on dit : Je ne pense pas que tu aies raison.

On dit : Il me semble que tu as raison. Mais, on dit : Il semble que tu aies raison. 
Il me semble que = indicatif. Il semble que = subjonctif. 

On dit : J'espère qu'il viendra ! Mais, on ne dit pas : J'espère qu'il vienne.

On dit : Il faudrait que tu me donnes tes disponibilités pour que je puisse organiser la prochaine réunion. 
Ou alors : Il faudrait que tu me donnes tes disponibilités pour organiser la prochaine réunion. 

On dit : Il est certain qu'il viendra. Je suis sûre que Paul a mangé tous les bonbons. Il est probable qu'il arrivera avec un peu de retard = INDICATIF.


Exercice n°1

Aide : Transformez les phrases selon l'exemple.

Exemple : Je / campagne /venir / moi / la / à / aimerais / tu / avec.
Réponse : J'aimerais que tu viennes avec moi à la campagne.


Question n°1

Une erreur est intervenue lors de la génération du texte lacunaire.
Erreur n°2 : Le texte ne contient pas le mot recherché (le mot est "pickpocket lui a volé son portefeuille sans qu'elle s'en aperçoive").


Corriger la question

Exercice n°2

Aide : Complétez les phrases suivantes en utilisant soit le subjonctif soit l'indicatif.


Question n°1

Une erreur est intervenue lors de la génération du texte lacunaire.
Erreur n°2 : Le texte ne contient pas le mot recherché (le mot est "arrive").


Corriger la question

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