Conjugaison du verbe Progresser

Temps disponibles
- Infinitif : Infinitif Présent
- Indicatif : Présent, Imparfait, Futur, Passé Simple
- Conditionnel : Présent
- Subjonctif : Présent, Imparfait
- Imperatif : Imperatif Présent
- Participe : Participe Présent, Participe Passé
Infinitif
Infinitif Présent
progresser
Indicatif
Présent
je progresse
tu progresses
il / elle progresse
nous progressons
vous progressez
ils / elles progressent
Imparfait
je progressais
tu progressais
il / elle progressait
nous progressions
vous progressiez
ils / elles progressaient
Futur
je progresserai
tu progresseras
il / elle progressera
nous progresserons
vous progresserez
ils / elles progresseront
Passé Simple
je progressai
tu progressas
il / elle progressa
nous progressâmes
vous progressâtes
ils / elles progressèrent
Conditionnel
Présent
je progresserais
tu progresserais
il / elle progresserait
nous progresserions
vous progresseriez
ils / elles progresseraient
Subjonctif
Présent
je progresse
tu progresses
il / elle progresse
nous progressions
vous progressiez
ils / elles progressent
Imparfait
je progressasse
tu progressasses
il / elle progressât
nous progressassions
vous progressassiez
ils / elles progressassent
Imperatif
Imperatif Présent
tu progresse
nous progressons
vous progressez
Participe
Participe Présent
progressant
Participe Passé
ms progressé
mp progressés
fs progressée
fp progressées
PROGRESSER
locatif, lieuNiveau 1 (Débutant)
▪ Sens : avancer vers
- « On p~ vers le village. »
- « Les troupes p~ dans la ville. »
tempsNiveau 5 (Avancé)
▪ Sens : avancer dans un état
- « On p~ dans la lecture du roman. »
locatif, lieuNiveau 5 (Avancé)
▪ Sens : se développer, s'étendre
- « L'incendie p~ sur les hauteurs. »
monnaie, argentNiveau 5 (Avancé)
▪ Sens : augmenter jusqu'à
- « Les bénéfices p~ vers les vingt pour cent. »
tempsNiveau 5 (Avancé)
▪ Sens : s'acheminer vers
- « Les négociations p~ vers une conclusion heureuse. »
enseignement, pédagogieNiveau 5 (Avancé)
▪ Sens : gagner en connaissances
- « On p~ en mathématiques vers un bon niveau. »