Insegnamento > Carta di qualità
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Le scuole aderenti a SOUFFLE s'impegnano a : |
1. Dare informazioni chiare, veritiere e complete,
spedite entro i migliori tempi su :
1.1. Condizioni discrizione ed annullamento:
* l'età minima richiesta
* le condizioni dinquadramento e di copertura legale per i
minorenni
* le condizioni amministrative dentrata e soggiorno in Francia
1.2. Formazioni proposte:
* gli obiettivi
* la pedagogia
* lo svolgimento degli insegnamenti
* la durata ed il calendario delle sessioni
* il numero dore di formazione
* le modalità di determinazione dei livelli
* la composizione dei gruppi (effettivi massimi e minimi)
* le commissioni pedagogiche
* le modalità di convalida delle acquisizioni (attestati,
diplomi, certificati...)
* i materiali messi a disposizione degli stagiaires
* i costi, precisando chiaramente quel per cui sono dovuti
1.3. Le possibilità dalloggio e le attività
complementari proposte.
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2. Accogliere nelle migliori condizioni lo stagiaire (in funzione
del tipo daccoglienza scelta), indicandogli la procedura da
seguire in caso di doglianza, ed a tenersi pronti per aiutarlo nella
misura del possibile per facilitare il suo soggiorno in Francia.
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3. Dispensare un insegnamento di qualità, quel che passa
per :
3.1. L'assegnazione dello stagiaire in un gruppo di proprio livello,
dopo valutazione iniziale delle sue competenze.
3.2. Lo stretto rispetto degli impegni contenuti nella documentazione
dei centri (alinéa 1.2).
3.3. L'inquadramento per merito di formatori qualificati, specialisti
nel loro settore.
3.4. Dei locali ed equipaggiamenti adatti ai metodi moderni dinsegnamento
delle lingue vive.
3.5. Un sistema appropriato di valutazione delle acquisizioni.
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4. In materia dalloggio:
4.1. Offrire, a domanda dello stagiaire, delle possibilità
d'alloggio selezionate e controllate.
4.2. Trasmettere, preventivamente, al suo arrivo le coordinate
dellalloggio scelto.
4.3. Precisare le modalità aplicabili (tariffe, servizi
forniti, condizioni di prenotazione, d'annullamento e di pagamento,
nonché regolamento dei litigi eventuali).
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5. Informare sulle possibilità locali e/o proporre delle
attività culturali, ricreative e sportive, precisando per
ciascuna di esse se gratuite o paganti.
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6. Rispettare la regolamentazione in vigore in materia di sicurezza
e digiene.
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