Exercices FLE gratuits

Compréhension


level Avancé

Comprendre un reportage sur l'agriculture et les OGM, niveau B2


La leçon

Agriculture, les OGM, nouvelles technologies et marché boursiers

La production d'Organismes Génétiquement Modifiées (OGM) a été possible grâce aux progrès des techniques de biologie moléculaire au cours du dernier quart du XXème siècle.

A l'heure actuelle, les OGM provoquent de nombreux débats à plusieurs niveaux : agricole, économique, scientifique, politique...

Ecoutez avec attention le reportage suivant et identifiez les principaux arguments.


Exercice n°1

Aide : Cochez la bonne réponse.


Question n°1

Dans les années 50 l'exploitation Girardi produisait :

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Question n°2

Actuellement la famille Girardi se dédie à la production de :

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Question n°3

La famille a un esprit d’innovation car la production des céréales...

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Question n°4

Quel sont les avantages de cette innovation :

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Question n°5

Qui a dit : Moins d’eau, moins de pesticides, moins d’engrais… Nous ne sommes pas des scientifiques mais techniquement les OGM sont un vrai plus pour l’agriculture.

Corriger la question

 


Exercice n°2

Aide : Dites si les énoncés sont justes ou faux.


Question n°1

Proposition Vrai Faux
Depuis 2008, la famille Girardi cultive le MON810.
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Question n°2

Proposition Vrai Faux
La famille Girardi respecte la loi, par contre se montre favorable à l’utilisation d’OGM.
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Question n°3

Proposition Vrai Faux
Selon, le vice-président de la Chambre d’Agriculteurs du Lot-et-Garonne, malgré l’interdiction de cultiver du MON810, la France importe encore des produits OGM pour la consommation humaine.
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Question n°4

Proposition Vrai Faux
Dans les années 90, l’exploitation Girardi a été parmi les premières à tester des nouvelles espèces de kiwi.
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Question n°5

Proposition Vrai Faux
La lutte intégrée c'est introduire des prédateurs naturels dans les serres pour éviter l’utilisation de pesticides.
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Auteur de l'exercice :



Patricia Camacho


Conceptrice pédagogique

Mexique
Conceptrice pédagogique du site Bonjour de France / Azurlingua. Enseignante de FLE et ELE au Centre d’Apprentissage en Autonomie de la Maison des Langues. Master 2 Didactiques des Langues, Ingénierie pédagogique et Multimédia. Master 2 FLE, Université de Grenoble 3.

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