Exercices FLE gratuits

Préparation DELF


level Intermédiaire

DELF A2 : Production orale


La leçon

Production orale A2 : " Je peux communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu'un échange d'informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers..." (CECRL)

DELF A2

  • Nature de l'épreuve : épreuve se déroule en 3 parties (entretien dirigé, monologue suivi et exercice en interaction).
  • Durée : 6 à 8 minutes (préparation 10 minutes)
  • Note sur : 25 points


Bonjour de France vous propose 2 sujets type et quelques conseils pour réussir cette épreuve.


Exercice n°1 : Sujet 1

Aide : Lisez avec attention la consigne.


1.     Entretien dirigé (environ 1m30).

Après avoir salué l’examinateur, celui-ci vous demandera de vous présenter. Vous lui parlerez de vous, de votre famille, de vos loisirs, de votre travail ou encore de vos études. L’examinateur vous posera ensuite quelques questions supplémentaires sur les mêmes thèmes.

Réponse type : 

  • Bonjour Madame/Monsieur. Je m’appelle Alison, je suis anglaise, je viens de Newcastle et j’ai 32 ans. Je suis professeur d’histoire géographie depuis bientôt 8 ans et j’enseigne dans une petite ville près de Londres. Ma journée commence à 7h30 tous les matins et je rentre chez moi vers 19h. Le week-end, je fais du canoë-kayak, je vais courir. Je suis assez sportive. Je suis inscrite  dans une salle de gym et j’y vais deux fois par semaine. J’aime bien aller au cinéma aussi avec mes amis. Quand je peux, je retourne chez moi, à Newcastle pour rendre visite à ma famille et passer du temps avec mes amis d’enfance.

L’examinateur vous posera des questions supplémentaires en fonction des informations que vous développerez pendant votre présentation.

Par exemple : si nous regardons la présentation ci-dessus, l’examinateur peut demander :

  •           Combien de frères et sœurs avez-vous ?
  •           Racontez-moi une journée type au travail.
  •           Parlez-moi de votre ville d’enfance. 


 


Exercice n°2 : Sujet 2

Aide : Lisez avec attention la consigne.

     Monologue suivi (environ 2 minutes).

   Vous tirerez au sort deux sujets puis vous en choisirez un. Vous ferez votre présentation puis l’examinateur vous posera quelques questions complémentaires.


Voici quelques exemples de sujets :

  • Parlez d’une fête traditionnelle de votre pays. Vous expliquerez ce que les habitants font ce jour-là et vous raconterez comment vous y participez.
  • Quels pays avez-vous déjà visités ? Quel(s) pays aimeriez-vous visiter ? Expliquer pour quelles raisons. Préférez-vous y aller seul ou avec des amis ?
  • Quand vous partez en vacances, quel type d’hébergement choisissez-vous et pourquoi ?
  • Quelles études avez-vous faites ? Quelle est votre profession ? L’aimez-vous ?
  • Préférez-vous vivre à la campagne ou en ville ?

Réponse type : 

"Je suis allée en Bolivie pour mon travail de volontaire pour la Croix Rouge. J’ai vécu là-bas pendant 4 ans dans un village à la campagne sans électricité, sans eau potable, sans toilettes. J’ai appris l’espagnol très facilement. Vivre à la montagne en Bolivie était bien car le climat était plus agréable. J’ai visité la République Dominicaine et j’y ai travaillé pendant 3 ans avec la croix rouge américaine. Ce que j’ai aimé là-bas ce sont les gens car ils étaient très sympathiques."

"A l’avenir, je voudrais visiter le Maroc car je ne connais pas bien le Nord de l’Afrique. Je connais d’autres continents mais je ne connais pas l’Afrique suffisamment. Pour moi, le nord de l’Afrique est  romantique : le désert, les vêtements élégants…"

"J’aime voyager avec des amis en général, c’est plus intéressant et on est moins seul. J’ai déjà voyagé seule pendant 3 mois au Mexique et au Guatemala."


 

Exercice n°3 : Sujet 3

Aide : Lisez attentivement la consigne.

1    Exercice en interaction (environ 3 à 4 minutes).

Ces sujets traitent de situations de la vie quotidienne. Vous en choisirez un. Ensuite, vous jouerez le dialogue avec l’examinateur et vous montrerez que vous êtes capable de :

  •          Résoudre cette situation.
  •        Saluer/ Utiliser les formules de politesse.
  •        Donner ou demander des informations.

Voici quelques exemples de sujets :

Sujet A : Au commissariat.

Vous allez au commissariat de police pour signaler que vous avez été cambriolé la nuit dernière. Vous expliquez ce qu’il s’est passé à l’agent de police (heure, adresse, ce que vous faisiez, ce que vous avez entendu…) et vous lui donnez une liste des objets de valeur qui ont été volés.

L’examinateur joue le rôle du policier.

Sujet B : Chez le pâtissier.

Il y a deux semaines, vous avez commandé un gâteau au chocolat noir pour l’anniversaire de votre ami(e) et vous avez demandé l’inscription « Joyeux Anniversaire  Isabelle» sur le gâteau. Malheureusement, le jour de l’anniversaire, après être allé le chercher vous vous apercevez que le gâteau porte le prénom Jean-Claude. Vous retournez chez votre pâtissier et demandez des explications car vous n’êtes pas content.

L’examinateur joue le rôle du pâtissier.

Sujet C : Au téléphone.

Vous êtes en vacances à Nice chez des amis français. Vous souhaitez prendre des cours de français pour pouvoir communiquer plus facilement avec vos amis mais aussi pour être à l’aise dans les situations de la vie quotidienne. Vous téléphonez à l’école de français « Bleu Azur » pour obtenir quelques informations sur : le prix, le type de cours, le type d’activités que propose l’école…

L’examinateur joue le rôle de la secrétaire

Réponse type : ceci est un bref exemple de ce que le candidat doit produire. 

Sujet A: Au commissariat. 


Le candidat : Bonjour Monsieur. Je voudrais porter plainte. J’ai été cambriolé.

L’examinateur : Asseyez-vous. Nous allons rédiger une déposition de vol. Quel est votre nom et votre adresse ?

Le candidat : Je m’appelle Patrick Martin et j’habite 12, rue des Fleurs à Nice.

L’examinateur : D’accord. Racontez-moi tout. Quand a eu lieu le cambriolage ?

Le candidat : Euh… je ne sais pas exactement. Quand je suis rentré chez moi, j’ai vu la porte ouverte et toutes mes affaires étaient par terre.

L’examinateur : Où étiez-vous aujourd’hui ?

Le candidat : Au travail. J’ai terminé à 18 heures et le temps de prendre la voiture et d’arriver, il était 18h45 et quand je suis arrivé la porte était ouverte comme je vous l’ai dit.

L’examinateur : Très bien. Vous commencez votre journée de travail à quelle heure en général?

Le candidat : Je commence à 8 heures et je finis à 18 heures.

L’examinateur : Vous ne rentrez pas à la pause déjeuner ?

Le candidat : Non, je reste sur mon lieu de travail. J’ai demandé à mes voisins s’ils avaient entendu quelque chose mais ils m’ont répondu que non.

L’examinateur : Quels objets vous ont été volés ?

Le candidat : On m’a pris mon ordinateur portable, les bijoux de ma femme et un lecteur DVD.

L’examinateur : C’est tout ?

Le candidat : Oui, c’est tout.

L’examinateur : D’accord. Si j’ai plus d’informations, je vous appellerai.

Le candidat : Merci monsieur et bonne journée.

L’examinateur : Au revoir.


 

Auteur de l'exercice :



Gaëlle Tissandier


Professeur Azurlingua

France
Professeur de FLE à l'école Azurlingua et responsable du cours de préparation au DELF

Licence Creative Commons Cette ressource est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution
Pas d'Utilisation Commerciale - Pas de Modification 4.0 International.


Laissez votre commentaire web 2.0



 Commencer  Commentaires