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Le subjonctif - Grammaire Française Niveau Avancé

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Ajouté le : 18 Oct 2012

Les emplois du subjonctif, niveau B2



La Leçon

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" Le subjonctif est le mode du doute et de l’espérance. Le subjonctif est le mode de l’amour. " Erik Orsenna, Les Chevaliers du Subjonctif

Le subjonctif est un mode personnel (il se conjugue à différentes personnes), qui exprime le souhait, le doute, l’indécision… les actions pas encore réalisées et les attitudes subjectives.

Le mode subjonctif comporte 4 temps verbaux : le présent (que je chante), le passé (que j’aie chanté), l’imparfait (que je chantasse) et le plus que parfait (que j’eusse chanté).

On utilise le subjonctif principalement pour exprimer:

 

Des sentiments

le doute

le souhait

l’ordre

le jugement impersonnel

Il est improbable

J’aimerais

Je veux

Il faut

+ qu’elle sache

 

le regret

la crainte

Quel dommage

J’ai peur

+ qu’elle ne sache pas

Une opinion

croire

penser

trouver

supposer…

Elle ne croit pas

Elle ne pense pas

Elle n’est pas certaine

+ qu’il accepte

Le but

Pour que

Afin que

De façon que

De sorte que

De peur que…

 

 

Je lui ai acheté plusieurs livres

 

 

+ pour qu’elle lise à la maison

L'opposition et 

la concession

Bien que

Quoique

Encore que

 

Bien qu’il dise le contraire, il est responsable du conflit

La condition et l’hypothèse

À supposer que

Pourvu que

Pour peu que

En admettant que

Si tant est que

 

 

Le groupe prendra le TGV

 

 

+ à condition qu’il  n’y ait pas de grève à la SNCF.

La temporalité

Jusqu’à ce que

D’ici à ce que

Avant que

En attendant que

 

J’irai boire un verre

 

+ en attendant qu’il finisse.

La cause

De peur que

De crainte que

Ce n’est pas que…mais

 

Il a changé d’avis

 

+ de peur qu’elle refuse son voyage

 

 


Exercice n°1

Observez les phrases suivantes et dites si la phrase exprime la temporalité, la cause, le but, etc.

Le directeur aimerait qu’on puisse améliorer la stratégie de communication.

Loïc n’a pas participé à la réunion, ce n’est pas qu’il soit mécontent mais qu’il est fatigué.

J’ai quitté la table avant qu’elle me fasse des reproches.

Exercice n°2

Observez les phrases suivantes et dites si la phrase exprime la temporalité, la cause, le but, etc.

Je ferai le ménage, pourvu que tu fasses à manger.

Je lui ai laissé mon téléphone afin qu’il puisse me contacter rapidement

Bien qu’il soit malade, Gautier va participer à la réunion.

Exercice n°3

Complétez les phrases avec la conjonction qui convienne le mieux :

Pensez-vous que - De crainte que - Jusqu'à ce que - Encore que - Si tant est que - Je désire que - De sorte que

Complétez les phrases.

  1. On restera à la maison l’orage soit terminé. 
  2. Je ne la supporte plus ! ’elle parte samedi.  
  3. Rémi a acheté un barbecue ’on puisse manger dans le jardin. 
  4. Demander un crédit est une bonne solution, les taux d’intérêt soient très élevés. 
  5. ’il soit envisageable de gagner le débat ? 
  6. Ludovic ira déjeuner à 11h ’il ait faim.
  7. Melissa a arrêté de fumer ’elle ne tombe malade.

Auteur de l'exercice


Patricia

Patricia Camacho


Conceptrice pédagogique

Mexique - Ejercicios de Frances
Conceptrice pédagogique du site Bonjour de France / Azurlingua. Enseignante de FLE et ELE au Centre d’Apprentissage en Autonomie de la Maison des Langues. Master 2 Didactiques des Langues, Ingénierie pédagogique et Multimédia. Master 2 FLE, Université de Grenoble 3.


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